2021山西教师考编经验分享：四种意志品质的区分

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　　一、考点趋势

　　意志的四种品质是教师招聘笔试考试的考点，考试中以客观题——单、多、判、填的考查形式，多以单选题的例子性反选及概念性反选为考查重点，学生在做题时找不好区分点，易混淆四种意志品质，从而导致题目做错。

　　二、知识点详解

　　1.自觉性

　　自觉性是指个体在行动中具有明确的目的，能自觉支配自己的行动。例如，小孩放学回到家里就知道做作业。

　　与自觉性相反的是盲目性。盲目性主要表现在两个方面：一方面是个人缺乏主见，易受到他人暗示，如，人云亦云，没有主见;另一方面是自己一意孤行，固执己见，如，“刚愎自负”。

　　2.果断性

　　果断性是指一个人能根据不断变化的客观情况，当机立断做出决定。例如，一个牧民在野外放牧，被剧毒毒蛇咬伤手指，他很清楚如果等到自己走出去到医院治疗，一定会毒发身亡，于是便果断的用自己手中的镰刀将手指砍断，得以存活。

　　与果断性品质相反的是优柔寡断和草率决定。优柔寡断是指在决策时常常犹豫不决，迟迟做不了决定，如，一个人去买冰箱，看了好多品牌和类型，但是一直进行思想斗争，看过来看过去，不能下定决心;草率决定是一时冲动、不考虑后果做出决定，如，一个人去买冰箱，看到一个海尔冰箱，没有看看性价比，直接购买。

　　3.坚韧性

　　坚韧性也是坚持性，是指个人的行动能够持之以恒，不断地克服困难，实现目标。如，“滴水穿石”、“精卫填海”、“冰冻三尺，非一日之寒”、“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”

　　与坚韧性品质相反的意志品质是动摇和执拗。动摇指缺乏毅力，遇到困难便妥协，如，“见异思迁”、“这山望着那山高”、“三天打鱼，两天晒网”;执拗是盲目坚持，不能灵活变通，如，已经证实了快捷键的复制粘贴，要比鼠标的快捷、方便，可是刘老师依旧用老方法一点点的选中进行复制粘贴。

　　4.自制力

　　自制力是指不受无关诱因干扰，善于控制和支配自己的行动。例如，正在做卷纸，别人找我打游戏，我拒绝了，继续完成卷纸。

　　与自制力品质相对应的是冲动性和怯弱。冲动指不能约束自己的行动，如，在单位被领导批评后，会把坏的情绪发泄到孩子身上;怯懦是指畏缩不前，胆小怕事。

　　三、易混易错知识点重点区分

　　自觉性VS自制性

　　自觉性：能支配自己行动，强调在开始时我对自己行动的支配。

　　自制性：善于控制自己的行动，强调在过程中我不会被干扰中断。

　　四、典型例题

　　1.“明日复明日，明日何其多”，体现了缺乏哪种意志品质( )。

　　A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性

　　【答案】A。解析：本题考查的是意志的四种品质。自觉性是指个体在行动中具有明确的目的，能自觉支配自己的行动;果断性是指一个人能根据不断变化的客观情况，当机立断做出决定;自制力是指不受无关诱因干扰，善于控制和支配自己的行动;坚韧性也是坚持性，是指个人的行动能够持之以恒，不断地克服困难，实现目标。根据题干明天又是一个明天，明天何等的多，强调不能支配自己的行动，做事拖拉，不能达成目标，故缺乏自觉性的表现，故本题选择A。

　　2.小李老师正在集中注意做明天上课的课间，这时闺蜜找她去吃饭，她并没有去，继续做课件，体现的意志品质是( )。

　　A.自觉性 B.坚韧性 C.果断性 D.自制性

　　【答案】D。解析：本题本题考查的是意志的四种品质。自觉性是指个体在行动中具有明确的目的，能自觉支配自己的行动;坚韧性也是坚持性，是指个人的行动能够持之以恒，不断地克服困难，实现目标;果断性是指一个人能根据不断变化的客观情况，当机立断做出决定;自制力是指不受无关诱因干扰，善于控制和支配自己的行动。根据题干小李老师不受闺蜜邀请吃饭的干扰，继续做课件，体现了意志品质的自制性，故本题选择D。

　　3.只有到考试才知道该念的书还没有念，体现缺乏哪种意志品质( )。

　　A.自制性 B.坚韧性 C.果断性 D.自觉性

　　【答案】D。解析：本题考查的是意志的四种品质。自制力是指不受无关诱因干扰，善于控制和支配自己的行动;坚韧性也是坚持性，是指个人的行动能够持之以恒，不断地克服困难，实现目标;果断性是指一个人能根据不断变化的客观情况，当机立断做出决定;自觉性是指个体在行动中具有明确的目的，能自觉支配自己的行动。根据题干只有到考试才知道该念的书还没有念，体现了考试前不能支配自己的行动，故缺乏自觉性的表现，故本题选择D。