2019-02-26 13:58:00 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:互联网
【导读】华图吕梁人事人才网同步互联网发布:2019山西医疗卫生事业单位考试备考——伦理学医患关系考点更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),吕梁培训咨询电话:0358-3366760
在事业单位考试中,医患关系模式判定是一个较重要的知识点,因此,区分几种关系模式至关重要,医患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现。根据萨斯和霍华德(MHohade)的观点(1956),我们可以将医患关系分出三个基本模式。
一、主动—被动型
这种模式是反映患者置于被动地位,而医生处于主动的主导地位的一种模式,常用于手术、麻醉、抗感染治疗等技术。对休克、昏迷、某些精神疾病、智力严重低下等病,这种模式是适合的。在这种模式之下,医生为患者做某事,患者就好像是不能自助的婴幼儿,医生则形同他们的父母。
二、指导—合作型
这是一种一方指导,另一方配合的有限合作模式。按照这个模式,在临床实践活动中,医生的作用占优势,医生告诉患者做什么,同时又有限度地调动患者的主动性。也就是说,在这个模式中,医生是主角,患者是配角,很像父母一儿童。目前临床上的医患关系多属于此种模式。
三、共同参与型
这是一种以平等关系为基础的医患关系模式,双方有近似的同等权利,从事于双方都满意的活动,在临床实践中强调医生和患者都处于平等的地位,医生帮助患者自助,是一种同志或朋友式的相互依存,相互需要和相互作用的民主的关系,都具有治好疾病的共同愿望和要求,很像成人一成人的关系,在大多数慢性疾患中可以见到这种关系。
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