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2021吕梁市直面试热点:“公办托管班”让父母畅想暑假

2021-07-19 11:04:49 公务员考试网 //lvliang.huatu.com/ 文章来源:互联网


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  【热点模拟考场】近日,全国多地教育部门表示将开办面向小学生的暑期“公办托管班”,请你谈谈我们应该如何办好、管好“公办托管班”?

  【热点分析】

  近日,全国多地教育部门表示将开办面向小学生的暑期托管班,切实解决暑期孩子“看护难”问题。这一政策的出台令很多家长喜出望外,伴随着各地暑期托管安排的出炉,托管服务在教育圈内外引起广泛热议,人们普遍认为,由政府部门牵头开设“公办暑期托管班”值得点赞。但是,作为一项新的教育服务政策,它的出台必然会带来很多的后续问题,而如何切实办好、管好“公办托管班”让学生和家长真正受益,成为了现今亟待迫切解决的问题。而如何办好、管好“公办托管班”,我认为可以从以下三个方面展开:

  第一:“公办托管班”的经费。“公办托管班”的经费问题是办好、管好“公办托管班”所面临的最大问题,虽然现在“公办托管班”在经费来源上主要还是政府主体买单,以服务的公益属性为主,但是无论是依托街道、社区,还是依托学校开展暑期托管服务,都需要进一步解决好定位以及人员、经费等保障问题。而对于怎么收、收多少的问题,我认为应该因地制宜、因家庭制宜,对于不同的地区应该收取不同的管理费,如北京、上海、深圳等较发达地区可以适当提高收费标准,而对于一些欠发达地区也应根据当地生活水平适当降低收费标准;同时对于经济情况比较宽裕的家庭可根据实际情况酌情收取费用。但是不管如何制定收费标准,绝不能在收费过程中使“公办暑期托管班”初心变“味”,切忌将托管服务转包给校外培训机构,将托管服务变为培训机构堂而皇之进入学校的捷径。

  第二:教师的权益。假期对平日忙碌操劳的教师而言,是一项盼望已久的“福利”,但是教师一旦被安排了托管任务,对于教师而言,假期就相当于被变相剥夺。因此我们在开设托管服务的同时也应该关注到教师的合法权益,在假期开展托管服务,政府部门应该努力保障教师的合法权益,如:带薪休假权,教师调休权等。如果在国家法定节假日参加了暑期托管服务的教师,应按照国家有关规定给予相应的加班工资。同时各地也应在鼓励教师参与的基础上,通过招募志愿者和社会工作者、引入社会机构等各种方式解决师资问题。

  第三:学生的收获感。“公办暑期托管班”要能够一直持续下去,如何使学生获得收获感是一个急需解决的问题,而如何使学生获得收获感,我认为可以从课程设置上加以完善。可以在传统语、数、外的基础上多增加一些与艺术、科技有关等趣味课程,如:跳舞、书法、乐高编程等等。暑期“公办托管班”服务决不能变相延长孩子们的学习时间,要坚决防止把暑期课变为补习课,把活动课变为训练课,要避免公共服务的初衷被消解或扭曲,把暑期变为孩子拉开学业差距的新起跑线。同时家长们也应该注意学校举办暑期托管服务,不能取代更不能剥夺家庭本应承担的孩子暑期教育之责。暑期是中小学生放松身心、自主学习、社会实践的时间。在假期里,家长也应尽可能多抽出时间陪伴孩子,积极参与和帮助孩子健康成长。

  综上,“公办暑期托管”是政府的惠民之举,而只有办好、管好“公办托管班”才能让这一政策真正落实到位,切实解决小学生“看护难”的问题。

(编辑:sx-gaohm)

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